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    “那就好,那就好。”

    江父江母应了两声,又试探着问:“祝老师,泊简转学过去之后,嘉佑和他的关系怎么样?”

    祝青臣想?了想?,道:“还可以吧,就像是普通同学一样,没有很亲密。”

    江父问:“那他们两个还是同桌吗?”

    “不是,我?另外给他们安排了同学一起坐。”

    “那祝老师您看,能不能安排他们两个一起坐?毕竟他们两个之前就一直……”

    这么巧?又是位置的事情?

    祝青臣有点不敢相信。

    刚送走了一个宋母,现在江嘉佑的父母又来了,他们是不是说好了什么?

    对于江嘉佑的父母,祝青臣也没有太委婉。

    “我?早就问过嘉佑了,你们也知道,嘉佑听说宋同学转学过来的事情,反应是怎么样的?所以你们为什么,还是要求他们坐在一起呢?”

    江父讨好地笑着:“那我?们不是觉得,小孩子没有隔夜仇吗?再说了,泊简成绩又好,之前一直是他带着嘉佑,嘉佑才……”

    祝青臣很是无?奈,叹了口?气:“嘉佑父母,我?想?问一下,你们怎么得出,嘉佑的学习成绩,都是宋同学带出来的呢?”

    “泊简的成绩就是比嘉佑好,这不是显而易见的事情吗?”

    祝青臣更头疼了。

    “恕我?直言,我?找了他们之前的初中,看了他们的中考成绩,也看了他们高一一年的考试成绩。说实话,两个孩子并没有相差太多,完全没有到一个带一个的地步。”

    “我?们做家?长、做老师的,首要的任务就是相信孩子,孩子考得好,是他自己努力学习、挑灯夜战的成果,为什么要把功劳归给其他人呢?”

    江父却道:“祝老师才刚接手他们一个星期,很多事情可能不太了解……”

    祝青臣打断他的话:“虽然我?才刚来没多久,但?我?可以明确告诉您,嘉佑的成绩,和谁和他做同桌根本就没关系。您如果硬要他和宋同学坐在一起,他的成绩不仅不会进步,还会退步。”

    江父明显不太服气,好半晌才应了一声:“这样啊。”

    祝青臣最后问:“作为家?长,您是希望他每天躲在宿舍里?哭鼻子,还是希望他开?心快乐地成长呢?”

    “如果是后者,那我?真的建议你们转变一下思路,不要干涉孩子的交友自由?,不要强迫他和不喜欢的人交朋友,这对孩子是巨大的摧残。”

    “好好好,那我?先挂了,谢谢老师,老师再见。”

    “嗯。”

    电话挂断的时候,祝青臣还能听见电话那边传来的嘀咕声。

    “怎么就‘巨大的摧残’了?那我?们还不是为了嘉佑好?这老师也真是的……”

    祝青臣捂着脑袋,实在是头疼。

    李钺又把酸梅汁递到他嘴边,让他吸溜一口?,压压惊。

    这些家?长,一个两个的,都这么……

    偏偏还都是一些鸡毛蒜皮的小事,没办法一次性?解决,使劲恶心人。

    祝青臣趴在茶几上,李钺摸摸他的脑袋。

    下一秒,熟悉的手机铃声又响了起来!

    祝青臣捂着耳朵,“嗷嗷”乱叫:“又是哪个家?长?怎么没完没的?现在是下班时间,老师也需要休息!”

    李钺拿起手机看了一眼:“祝卿卿,是张老师。”

    “张老师?”祝青臣抬起头,感觉不太妙。

    李钺接通电话,张老师焦急的声音马上从里?面传了出来:“祝老师!你在学校吗?你快过来,你班的学生在班上吵起来了!”

    “什么?”祝青臣直接从地上爬起来,“怎么回事?”

    “我?也不是很清楚,就你班新来的那个转学生,还有你班班长,一堆人吵起来了!”

    “你先帮我?稳住学生,别让他们打起来,我?马上过去!马上就到!”

    祝青臣一边说着,一边朝门外走去。

    李钺熟练地拿起祝青臣丢在沙发上的帆布包,给他挂上,又从鞋柜里?拿出他的鞋子。

    祝青臣摆摆手:“懒得穿了,我?直接穿拖鞋过去。”

    “那我?在学校门口?等你,有事情喊我?。”

    “好。”

    李钺打开?门,护送祝青臣去学校。

    祝青臣拽着帆布包,穿着拖鞋,丁零当啷地冲进学校!

    第071章 死对头(6)

    祝青臣拽着帆布包,蹬着拖鞋,吧嗒吧嗒冲进学校!

    人在?前面跑,拖鞋在后面追。

    祝青臣冲到教室外,一把?推开门?,大喊一声——

    “吵什?么?!”

    班主任的威严,让原本吵闹的班级马上安静下来,今天看?晚自习的科任老师、过来帮忙的隔壁班老师,还有班上所有学生,都?齐刷刷看?向?他。

    祝青臣抿了抿唇角,简单扫了一眼教室里的情形。

    以江嘉佑的座位为圆心,宋泊简、江嘉佑的同桌,还有班上那群男生,全都?围在?旁边,吵得脸红脖子粗。

    几个老师站在?他们中间,抬手拦着,避免他们打起来。

    其他学生坐在?位置上,不?敢乱动。

    祝青臣抬眼,目光扫过站着的每一个学生:“出来!”

    其他学生还不?想动,都?这个时候了,谁先走,岂不?是意味着谁认输?